7 patarimai, kaip sukurti stiprią nuotolinio mokymosi strategiją

Thinking outside the classroom can lead to engaging ways to inspire students during remote learning

Kiekvienais metais dalijamės 10 skaitomiausių istorijų. Nenuostabu, kad daugelis šių metų 10 geriausių daugiausia dėmesio skyrė studentų įtraukimui ir internetinėms arba hibridinėms švietimo strategijoms, susijusioms su pandemijos mokymu. Šių metų 9-oji skaitomiausia istorija skirta efektyvioms nuotolinio mokymosi strategijoms.

Jau mokslo metų vidurys, o mokyklos visoje JAV vis dar stengiasi, kad mokiniai sužavėtų mokytis per kompiuterio ekraną. Neseniai atliktos aukštųjų mokyklų studentų apklausos duomenimis, daugiau nei pusė (54 proc.) teigė, kad jie mažiau dalyvauja nuotoliniame mokyme nei asmeniniame mokyme.

Virtualioje aplinkoje pedagogai nuolat konkuruoja su pamokose nebūdingais nukreipimais, tokiais kaip socialiniai tinklai, televizija, vaizdo žaidimai. Taip pat kyla pavojus šeimos sutrikimams, ypač vyresniems studentams, kurie gali rūpintis jaunesniais broliais ir seserimis, kol jų tėvai dirba. Esant šiems sutrikimams, gali būti sudėtinga priversti mokinius prisijungti, likti ir mokytis.

Kaip pedagogai, mes visada galvojame apie tai, kas yra mūsų auditorija. Su kokiomis akademinėmis, socialinėmis, emocinėmis ir elgesio problemomis susiduria mūsų studentai? Tada naudosime šią informaciją siekdami išsiaiškinti, kaip geriausiai pasiekti internetines pamokas, kurti ir palaikyti svarbią mokyklos kultūrą ir santykius bei teikti kitą visapusišką pagalbą, pvz., konsultacijas ir terapiją. Tai gali būti ypač sunku patenkinti traumatologų studentų poreikius.

Per šį laiką nuotolinis mokymasis ir socialinis atstumas prisideda prie daugybės veiksnių, didinančių vaikų traumą. Didėjantis nerimas, vienatvė, baimė, izoliacija ir struktūros bei rutinos trūkumas daro neproporcingą poveikį ir taip pažeidžiamų gyventojų gyvenimui ir sveikatai. Sukurti patrauklią virtualią aplinką studentams gali būti sunku, tačiau kelios įžvalgos, geriausios praktikos pavyzdžiai ir strategijos gali padėti sukurti savo požiūrį į nuotolinį mokymąsi.

Visų pirma, būk savimi.
Ši taryba taikoma administratoriams, mokytojams, darbuotojams ir mokyklai kaip vienai bendruomenei. Jūsų mokiniai jus pažįsta ir tikisi, kad jie palaikys tuos pačius santykius su jumis, net jei fiziškai nėra mokyklos pastate. Pavyzdžiui, svarbu laikytis standartų, kuriuos turėtumėte turėti savo klasėje. Toliau peržiūrėkite savo lūkesčius klasėje, kad suteiktumėte mokiniams normalumo jausmą ir parodytumėte jiems, kad nors mokymasis atrodo šiek tiek kitaip, klasė jiems vis tiek yra pažįstama vieta.

Naujausi „eSchool“ žiniasklaidos bendradarbių atsiliepimai (matyti viską)

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *