COVID metu kuo prestižiškesnė kolegija, tuo prastesnė mokymosi kokybė

COVID metu kuo prestižiškesnė kolegija, tuo prastesnė mokymosi kokybė

„Dauguma amerikiečių didžiojoje šalies dalyje dabar gali eiti be kaukių“, Prezidentas BidenasJoe BidenBidenas lankysis Lenkijoje per kelionę į Europą Buvęs DC teisėjas, Penn teisės profesorius pristatys Ketanji Brown Jackson, išgirdęs JAV išvadas, kad smurtas prieš Mianmaro rohinjus buvo genocidas: pranešimas DAUGIAU paskelbtas Sąjungos valstybės adresu. Tačiau tą pačią dieną Harvardo seminare kalbėtojas buvo užmaskuotas ir beveik nesuprantamas, neskaitant skaidres, kurios, laimei, lydėjo žodžius. Kaukėtoji publika buvo nematoma ir dažniausiai negirdima seminaro dalyviams internetu.

Nepaisant prezidento ELigų kontrolės ir prevencijos centrų (CDC) padrąsinimas ir nauji patarimai dėl kaukių dėvėjimo mandatų, Ivy League ir kitų aukšto prestižo kolegijų ir universitetų visoje šalyje tik pamažu mažina Emokymosi kliūtys, dėl kurių bakalauro studentai tapo nuobodūs, Eėriukai buvo sutrikę dėl judesio, ribodami jų socialinius kontaktus, apribodami prieigą prie valgyklų ir, kas blogiausia, neleisdami jiems asmeniškai instruktuoti 2020–2021 mokslo metais ir vėliau.

Jau yra praėjusių metų duomenys. Daugiau nei pusė kolegijų ir universitetų visoje šalyje neleido studentams visapusiškai mokytis asmeniškai Ekol kiti jaunuoliai lankė paskaitas, Epagyvinti krepšinio arenas ir užpildyti futbolo stadionus. Praėjusį pavasarį 524 kolegijos ir universitetai leido studentams mokytis klasėje. Tačiau 589 institucijos pasakė studentams, kad jie privalo lankyti kursus internetu, o kitos 293 siūlo mokymosi asmeninio ir internetinio mokymosi galimybių derinį.

Pasekmės studentams buvo rimtos.

Bakalauras Emokinių skaičius sumažėjo 7,8 proc., palyginti su 2019 m. rudenį buvusiu lygiu, kurį lėmė 13,3 proc. Eregistracija. Daug ENepriklausomi studentai prašė sumažinti studijų kainą ir grąžinti lėšas, motyvuodami tuo, kad jie „negauna to paties Emokymas internetu“.

Studentų reikalavimai nėra nepagrįsti. Prieš pandemiją ir jos metu atliktų tyrimų gausa rodo, kad virtualus mokymas yra prastesnis už mokymąsi asmeniškai. West Point tyrimas rodo, kad studentai, priversti lankyti pamokas internetu, to nedarė Emėgaukitės pamokomis tiek, kiek pasisekė klasės draugams Eneužtenka laimėti loterijoje ir eiti į klasę. Finale jie taip pat pasirodė žymiai žemesniu lygiu Exam. Kituose miesteliuose dėl virtualaus mokymosi sumažėjo kursų baigimų, kursų pažymių ir Exam balai. Tuo tarpu miestelio savižudybių ir psichinės sveikatos traumų skaičius auga.

COVID plitimo svyravimai nėra Epaaiškinkite didelius koledžų uždarymo skirtumus visoje šalyje. Remiantis kolegijos krizių iniciatyvos tyrimu, 2020–2021 m. COVID-19 atvejų skaičius bendruomenėse, kuriose universitetai buvo atviri mokymams asmeniškai, ir vietose, kur kolegijos prašė studentų lankyti pamokas internetu, nebuvo pastebimo skirtumo.

Jei COVID nebuvo ENeužtenka priverstinai uždaryti universiteto miestelius, kas paskatino tiek daug universitetų neaptarnauti studentų asmeniškai? Kolegijos krizės iniciatyvos tyrimas rodo, kad statusas ir prestižas buvo neigiami Eefektai. Kiti dalykai Ekvalifikuoti, tie universitetai su didesniais Elėšos ir didesnės studijų kainos labiau apribojo galimybę susipažinti su asmeniu. Mokyklos, kuriose taikoma atrankesnė priėmimo politika, dažniau neleis studentams iš universiteto miestelio.

Universitetai taip pat labai reagavo į politinį spaudimą – arba EJų vadovai tiesiog dalijosi savo srities valstybės pareigūnų politiniais įsitikinimais. Studentai valstijose su demokratiniais gubernatoriais ir įstatymų leidžiamaisiais organais buvo daug labiau linkę lankyti pamokas virtualiai, palyginti su studentais valstijose, kuriose valstijų vyriausybes kontroliuoja respublikonai. Epatikrinus priėmimo atranką, studijų kainą ir bendruomenės COVID-19 atvejų rodiklius.

Keista, bet sportas yra naudingas Eišsilavinimas. Tie universitetai, kuriuose yra NCAA futbolo programa, buvo labiau linkę siūlyti asmeninį mokymą. Galbūt alumnai reikalavo, kad futbolo sezonas liktų nepakitęs, o gal koledžų sportas sukuria bendruomenes, kurių administratoriai negali Ežiauriai trukdyti.

Tačiau finansiniai rūpesčiai gali būti varomoji jėga. Aukštas prestižas, geraiEturinčios institucijos gali išgyventi labai blogus metus, o kitos tiesiog negali. Galbūt dėl ​​šios priežasties privačios 4 metų bakalaureato kolegijos dažniau siūlė pamokas asmeniškai nei valstybiniai universitetai. Daugelis mažų laisvųjų menų kolegijų turi ribotas galimybes Eregistracija, minimalus Efondų ir nedaug mokslinių tyrimų dotacijų. Kadangi jie yra finansiškai nesaugesni ir labiau priklausomi nuo pajamų už mokslą, jie labiau reaguoja į savo studentų poreikius.

Ironiška, bet kuo prestižiškesnė institucija, tuo mažesnė tikimybė, kad ji vykdys savo pagrindinę misiją Eugdyti jaunimą. Mažiau selektyvios institucijos, kurioms reikia palaikyti pajamų srautą, greičiausiai bus atviros verslui. Universitetai, turintys daugiau finansavimo moksliniams tyrimams ir didesni Efondai galėtų parodyti savo dorybę ir išlaikyti politinius ryšius Eišlaidos Emokinių išsilavinimą ir psichinę gerovę.

Tai gaila studentų ir visuomenės. Daugelis studentų per pastaruosius dvejus metus sunkiai įveikė ir neįstojo į koledžą Epatirti juos Etikėtasi. Ir šalis gali negauti Eišsilavinusių piliečių, už kuriuos jie moka gerokai daugiau nei 200 mlrd Evien tik federalinių mokesčių doleriais.

Paulius E. Petersonas yra Harvardo universiteto vyriausybės profesorius ir Hoover instituto vyresnysis bendradarbis. Johnas Schoofas yra centro mokslinis bendradarbis ir projektų koordinatorius EThe Heritage Foundation mokymo politika. Jay’us Greene’as yra centro vyresnysis mokslo darbuotojas EThe Heritage Foundation mokymo politika.

.

Leave a Comment

Your email address will not be published.