Dokumentų peržiūra parodo aukštojo mokslo problemas

Dokumentų peržiūra parodo aukštojo mokslo problemas

Dokumentinio filmo peržiūra asmeniškai „Kolegijos atkūrimas vyko kovo 27 d., kino teatre „Cinemapolis“. Dokumentiniame filme pasakojama apie sėkmingus Hampšyro koledžo studentų protestus siekiant užtikrinti, kad jų kolegija išliktų nepriklausoma. Profesoriai aptarė, kaip dokumentinis filmas siejasi su aukštojo mokslo problemomis visoje šalyje taip pat Itakos koledže.

„Finger Lakes“ aplinkosaugos filmų festivalis ir „Park Center for Independent Media“ surengė peržiūrą, o vėliau – pokalbį. Dokumentiniame filme nagrinėjama 2019 m. krizė Hampšyro koledže – privačiame laisvųjų menų koledže Masačusetso valstijoje – po to, kai Miriam Nelson tapo prezidente ir sukūrė prieštaringą planą, kuris, jos teigimu, padės koledžui išgyventi finansiškai. Į šį planą buvo įtrauktas bendradarbiavimas su kita kolegija, nepriimti visos 2019 m. pirmakursių klasės ir sumažinti fakultetą bei personalą.

Siekdami sustabdyti pokyčius, studentai surengė 75 dienų sėdėjimą, kuris tapo ilgiausiu Amerikos koledžo istorijoje. Dokumentinis filmas pasakojamas per studentų filmuotą medžiagą ir interviu su absolventais, darbuotojais ir studentais. Galiausiai prezidentas atsistatydino iš kolegijos ir kolegija liko nepriklausoma.

Hempšyro koledžas buvo atidarytas 1970 m. kaip alternatyvaus išsilavinimo eksperimentas, nes jame nėra jokių specialybių ar skyrių. Studentai glaudžiai bendradarbiauja su savo dėstytojais, kad sukurtų individualizuotą nepriklausomą tyrimą, pilną praktinės patirties.

Salmanas Hameedas, Hampšyro koledžo integruoto mokslo ir humanitarinių mokslų docentas, teigė, kad jis neįsivaizdavo, kad toks pranešimas vyksta ir kad net akademiniai dekanai nežinojo, kad Nelsonas ketina priimti šį pakeitimą kolegijoje.

„Būti ten buvo kaip audros vidurys“, – sakė Hameedas. „Tai, kaip buvo paskelbtas pranešimas, buvo skirtas maksimaliai padidinti šoką. Tai atsirado iš niekur. … Taigi galiu drąsiai teigti, kad tai buvo vienas iš labiausiai įtemptų laikų mano gyvenime.

Patricia Rodriguez, docentė ir Itakos koledžo Politikos katedros pirmininkė, sakė, kad norėtų, kad daugiau žmonių būtų pamatę filmą, nes jis susijęs su pokyčiais, su kuriais kolegija susidūrė per pastaruosius kelerius metus, pavyzdžiui, Akademinės programos prioritetų nustatymu (APP). .

2020 m. rudenį Itakos koledže pristatė APP. The galutinės rekomendacijos APP įtraukta rekomendacija sumažinti 116 etatų dėstytojų ir 26 katedrų, programų ir specialybių.

„Manau, kad tai labai daug kalba apie netikrumą, su kuriuo mes visi susiduriame aukštojo mokslo srityje apskritai, bet ir kalbant apie mažas laisvųjų menų kolegijas ir mums [Ithaca College], tai savotiška asmeniška, tiesa? Rodriguezas pasakė.

Hampšyro koledžo sėdimieji dalyviai sulaukė daug informacijos iš daugelio naujienų leidinių, įskaitant „The New York Times“ ir „The Washington Post“, ne tik dėl situacijos retumo. bet todėl, kad daugelis žmonių suprato, kad tai buvo kitų mažų laisvųjų menų kolegijų likimas.

Rodriguezas sakė, kad dokumentinis filmas atskleidė, kad daugelis aukštųjų mokyklų nėra tokios skaidrios, kaip sakoma.

„Manau, kad vienas iš dalykų, kurį suprantame, yra tai, kiek slaptumo slypi sprendimasgamybos procesus “, – sakė Rodriguezas. „Kiek mes nežinome, kiek yra netiesos apie tai, kokie yra tikrieji ketinimai arba tikrosios priežastys, dėl kurių šie administratoriai yra samdomi ir kas slypi už jų. Taigi tai yra tikrai didelio nusivylimo dalis, taip pat… faktas, kad kaip fakulteto nariai ir mes, kaip darbuotojai, tikrai neturime daug sprendimųiš viso dalyvauti“.

Vyresnysis Julienas Sobelis sakė, kol jis dirbo koledže, jis matė, kaip nyksta tokios grupės kaip „Studens for Labour Action“, kuri kovoja už darbo veiksmus, ir „Open the Books“ koalicija – universiteto bendruomenės grupė, kuri buvo suformuota siekiant reikalauti, kad kolegija paviešintų savo finansinę informaciją.

„Kas, jūsų manymu, sukūrė tokią atmosferą, kuri paskatino mokinius tokiai investicijai, tokiam asmeniniam akcijų paketui savo mokykloje ir paskatino juos iš esmės sėdėti daugiau nei 70 dienų? Sobelis pasakė.

Panašiai, kaip rūpinasi bendruomenė iškilo per Hampšyro koledžo pokyčius Itakos koledžo bendruomenės nariai pasidalijo savo rūpesčiais. Koalicija „Open the Books“ ir „IC Alumni“. IR„Ginst Austerity“ buvo dvi grupės, aktyviai protestuojančios prieš APP.

2020 m. gruodį koalicija „Open the Books“ surengė renginį „Atleidimai nėra IRNeišvengiama!: Mokymasis iš Hampšyro koledžo, “kur buvo aptarta, kaip siekti finansinio skaidrumo ir bendro valdymo, kad būtų sustabdytas Itakos koledžo dėstytojų pašalinimas, kaip anksčiau pranešė Itakanas.

Carlosas Figueroa, Itakos koledžo Politikos katedros docentas ir teisės studijų koordinatorius, sakė, kad viena didžiausių problemų, su kuriomis susiduria koledžas, bandydamas organizuoti protestus ar kitus aktyvizmo darbus, yra tai, kad skirtingos kolegijos mokyklos pradeda konkuruoti su kiekviena kolegija. kitas.

Kolegiją sudaro penkios mokyklos: į Verslo mokykla, Roy H. Park komunikacijų mokykla, Sveikatos mokslų ir žmogaus veiklos mokykla, Humanitarinių ir mokslų mokykla, ir muzikos mokykla.

„Žmonės išsiskiria remiantis jų pačių grupės priešprieša, o ne priešingai „Lir sutelkiame dėmesį į tai [one common issue]“, – sakė Figueroa. „Viena problema, į kurią galime sutelkti dėmesį, yra bendras valdymas, kuris suartino žmones [in the Hampshire College movement]ir tai yra atspirties taškas, kurio trūksta čia, IC.

Nepriklausomos žiniasklaidos parko centro direktorius Raza Rumi moderavo renginį ir teigė, kad kolegijoje įvyko per daug siloizacijos.

„Plačiuoju makro lygiu buvo sutelktos intelektualinės pastangos iš naujo apibrėžti, koks yra šios kolegijos tikslas.Kuo ji skiriasi nuo kitų mažesnių kolegijų rajone? Rumi pasakė. „Tai yra viena iš priežasčių, kodėl galbūt yra tokia sloga, kad tai, kas vyksta viršuje, taip pat yra kolegijos viduje vykstančių dalykų rezultatas.

Leave a Comment

Your email address will not be published.