Kaip mokytis namuose koronaviruso metu – internetiniai studentai ir dėstytojai | Studentai

Farba 21 metų Dafyddas Evansas, studijuojantis žiniasklaidos produkciją De Montfort universitete, mokymas internetu prasidėjo gerai. „Nemaniau, kad naujosios sistemos susidoros, bet jos susidoros“, – sako jis. „Su akademikais bendraujame kaip įprasta ir tikrai nemanau, kad daug ko prarandu“.

Tačiau kiti sako, kad tai buvo įkalnė kova. „Svetainės stringa, o dėstytojai stengiasi tiesioginį bendravimą paversti internetinėmis diskusijomis“, – sako Isabel Thomas (ne tikrasis vardas), studijuojanti tarptautinę plėtrą Sasekso universitete. „Ne visi prisijungiame tuo pačiu metu, nes kai kurie neturi pakankamai stabilaus interneto ryšio tiesioginiams pokalbiams. Viskas vyksta lėčiau.”

Scottas Hendersonas, studijuojantis esportą Stafordšyro universitete, mano, kad jam trūksta vertingos patirties. „Didžioji dalis to, ką šiemet darėme, buvo tiesioginis renginys, ir akivaizdu, kad negalime to tęsti“, – sako jis.

Nors dėl koronaviruso krizės JK universitetų mokymasis kurį laiką buvo perkeltas į internetą, tai nebuvo labiausiai tikėtasi. Tačiau kitiems tai buvo pirmasis pasirinkimas. Internetinių besimokančiųjų ir dėstytojų paprašėme patarimų, kaip tai padaryti.

Sukurkite studijų sritį…

Nors galbūt konkuruojate su kitais savo šeimos nariais, pabandykite pažymėti darbo vietą. „Net jei tai yra laikina kiekvieną kartą, kai jį naudojate, pastatykite aplink save kai kuriuos fizinius objektus, kad galėtumėte pritaikyti. Padarykite tai patogiai “, – sako Martin Weller, Atvirojo universiteto švietimo technologijų profesorius. Nustatykite ribas su kitais. Jei jūsų darbo vieta dabar yra virtuvės stalas, pabandykite susitarti, kad tam tikrą laiką jis priklauso tik jums.

Laikykite ir laikykite tvarkingą

Sunku būti drausmingam dirbant namuose, o dar sunkiau, jei vieta netvarkinga. „Jei šalia yra krūvos indų ar skalbinių, gali būti sunku susikaupti. Man patinka nustatyti laikmatį 15 minučių ir greitai apžiūrėti kambarį. Tai sukuria ramesnę aplinką “, – sako Kimberley Lowe, atvirajame universitete studijavusi ispanų ir anglų kalbas.

Tęskite bendravimą

Nors galite pasiilgti universiteto miestelio ir bendrauti asmeniškai, bendravimas su darbuotojais ir kitais studentais gali išlaikyti bendruomenės jausmą. Naudokite internetines sistemas socialiniams kontaktams palaikyti. Stephane’as Bignoux, vyresnysis vadybos dėstytojas iš Midlsekso universiteto, sako, kad nors ir gali jaustis vienišas, gali padėti publikavimas diskusijų lentose ir kitų studentų pranešimų skaitymas. Jei galite, rengkite neoficialias diskusijas per „Skype“ arba „FaceTime“.

Kreipkitės pagalbos

Ne visi turi prieigą prie nešiojamojo kompiuterio ir patikimo „Wi-Fi“. Kai kurie mokiniai, norėdami prisijungti prie internetinių pamokų, naudojasi mobiliaisiais duomenimis, o daugeliui trūksta fizinių išteklių, pvz., bibliotekos ir laboratorijų. Jei neturite prieigos prie tinkamos įrangos, susisiekite su savo universitetu. „Mes sakome darbuotojams, kad turinį būtų lengva peržiūrėti ir su juo bendrauti išmaniuosiuose telefonuose. Jis turi būti daug įtraukesnis “, – sako Neilas Morrisas, Lidso universiteto skaitmeninio švietimo dekanas.

Valdykite savo laiką

Pripažinkite, kad skirtingoms užduotims reikia skirtingo koncentracijos lygio. Žiūrėti vaizdo įrašą gali būti lengviau nei skaityti sudėtingą tekstą ir užsirašyti pastabas. Padalinkite savo darbą į valdomus laiko tarpus ir darykite tinkamas pertraukas.

Planuokite savo dieną

Tai, kad įrašytų paskaitų žiūrėjimą galite atidėti vėlesniam laikui, gali būti pavojinga. Įsitikinkite, kad visą savo dėmesį skirkite įrašui – nespauskite jo valgydami ar klausydami muzikos. Nusistatykite įprastą laiko panaudojimą efektyviai, sako 28 metų Jackas Yarrowas, paskutinio kurso inžinerijos studentas Atvirajame universitete. „Jei esate pavargęs ar blogai jaučiatės, tiesiog nesėdėkite – susitvarkykite, o kai jausitės labiau pabudę, taikykite save.

Būkite aiškūs bendraudami su kolegomis

Kaip ir kitose socialinės žiniasklaidos platformose, paprastas nesusipratimas rašant gali greitai išaugti. „Tai, kas galėjo būti skirta kaip ironiškas komentaras, gali būti klaidingai interpretuojamas“, – perspėja Welleris.

Diskusijų forumuose galite pastebėti, kad kai kurie, kurie klasėje nekalba, turi daugiau ką pasakyti – tai yra gerai. „Paprastai mano kursai mažai sąveikauja per paskaitas, tačiau sąveika su mokymu internetu buvo nuolatinė“, – sako Evans. „Atrodo, kad pasislėpimas už ekrano išryškina mūsų kartos pasitikėjimą.

Leave a Comment

Your email address will not be published.