Kalifornijos internetinės bendruomenės kolegija susiduria su trečiuoju bandymu jį uždaryti

Kalifornijos internetinės bendruomenės kolegija susiduria su trečiuoju bandymu jį uždaryti
Calbright koledžas

Trečius metus iš eilės Calbright koledžas, vienintelis valstijos internetinis bendruomenės koledžas, susiduria su įstatymų leidybos bandymu jį visam laikui uždaryti.

„Aš nemačiau nieko, kas rodytų pažangą“, – sakė asamblėjos narys Jose Medina, D-Riverside, Assembly Bill 2820, kuris uždarys koledžą, autorius. „Neseniai su jais kalbėjausi ir mačiau nedidelį pagerėjimą, bet vis tiek nesu nusiteikęs.

Medina sakė esąs nusivylęs, kad tiek mažai studentų baigia Calbright sertifikatų programas. Tik 70 baigė pažymėjimą iki 2021 m. pabaigos, kai kolegija pranešė apie 748 studentus.

„Tas skaičius yra labai mažas“, – sakė Medina, turėdama omenyje studentų, baigusių atestatus, skaičių. “Ir vis dar yra daug studentų, kurie nustojo mokytis.”

Medina tvirtina, kad milijonus dolerių, kuriuos valstybė skiria kolegijai, galima geriau panaudoti.

Calbright yra nemokama, savarankiška alternatyva tradicinėms kolegijoms, skirta suaugusiems nuo 25 iki 34 metų amžiaus, kuriems trūksta koledžo laipsnių arba kuriems reikia papildomų įgūdžių, kad būtų galima gauti geriau apmokamą darbą. Kolegija naudoja kompetencijomis pagrįstą ugdymo modelį, pagal kurį studentai vertinami pagal jų įgūdžius, o ne pagal laiką, kurį jie praleidžia klasėje.

Medinos įstatymo projektas kolegija būtų uždaryta iki 2024 m. sausio mėn., o Calbright finansavimas būtų perskirstytas pagrindinių poreikių centrams ir studentų būstui kitiems 115 bendruomenės koledžų, o mažiausiai 5 mln. USD bus remiami studentai, turintys išlaikomų vaikų. Sąskaitoje nenurodomos sumos, kurios būtų perskirstytos kiekvienai sričiai. Kitas įstatymo projekto žingsnis yra Asamblėjos klausymas, kurį surengs Aukštojo mokslo komitetas, kuriam pirmininkauja Medina.

Iki šių fiskalinių metų pabaigos Calbright gaus 60 mln. USD vienkartinį finansavimą ir 15 mln. USD nuolatinių iš valstybės.

Antradienį Calbright pranešė, kad jo mokinių skaičius išaugo iki 1 010, palyginti su 930 studentų 2022 m. vasario mėn., kai buvo pranešta, kad beveik 66% studentų buvo įtraukti į informacinių technologijų kursus. 2019 m. spalio mėn. Calbright pradėjo dirbti su daugiau nei 300 studentų ir planavo išlaikyti apie 400 studentų, kurdama programavimą. Praėjusiais metais kolegija pradėjo siekti daugiau studentų, o studentų skaičius išaugo nuo 590 studentų lapkritį iki 748 iki gruodžio pabaigos.

Buvę darbuotojai viešai kėlė klausimus Calbright patikėtiniams apie tai, kaip aktyvūs studentai dalyvauja programoje.

Pavyzdžiui, kovo 2 d. tik 546 arba 59 % užsiregistravusių studentų dalyvavo „esminėje akademinėje veikloje“, kuri galėjo būti viktorina, atsakymas į diskusijos klausimus, projekto užbaigimas ar bet kokia dėstytojo nustatyta akademinė veikla.

Po 180 dienų neaktyvumo studentai iš kolegijos išmeta, nors kritikai sako, kad tai per ilgas laikas, kad būtų galima neštis nedalyvaujantį studentą.

Nuo lapkričio mėn. Iš kolegijos iškrito 1 155 studentai.

Savo pareiškime kolegija teigė, kad pastebima pažanga, o 83% studentų per pastarąsias 90 dienų aktyviai dalyvavo savo programoje.

„Šie ankstyvieji rodikliai rodo, kad Calbright eina teisingu keliu, siekdamas išspręsti sudėtingą lygtį, kaip veiksmingai kovoti su šia nepakankamai ištirta besimokančiųjų populiacija“, – teigia Calbright.

Kolegija atsisakė komentuoti Medinos sąskaitą, o vietoj to atsiuntė EdSource demografinius ir stojimo duomenis.

„Kalbraito studentų skaičiaus augimas siejamas su labai patobulintomis pagalbos paslaugomis, skirtomis priimti studentus, suteikti jiems galimybę naudotis tokiomis paslaugomis, kaip mokymas, kai jiems reikia pagalbos, ir puoselėti sėkmę kiekviename jų kelionės etape“, – teigiama kolegijos pranešime.

Praėjusiais metais įstatymų leidybos kritikai stūmė antrąjį bandymą uždaryti kolegiją, tačiau šis įstatymo projektas nuslūgo įstatymų leidžiamojoje valdyboje ir niekada nebuvo svarstytas. 2020 m. pirmasis bandymas uždaryti Calbright nepavyko, nepaisant vienbalsiai priimtų įstatymų leidžiamosios valdžios po Gov. Gavinas Newsomas išreiškė paramą kolegijai ir buvusiam gubernatoriui. Jerry Brownas, kuris pirmasis pasiūlė Calbrightą, lobizavo įstatymų leidėjus, kad jie to laikytųsi.

Kolegija įgyvendina informavimo iniciatyvą, siekdama užmegzti ryšius su studentais, kad jie nevėlintų akademinės pažangos. Jie taip pat kuria naują licencijuotą profesinio slaugytojo mokymo programą, bendradarbiaudami su Service Employees International Union-United Healthcare Workers West, kuri, kolegijos nuomone, padės įdarbinti dar daugiau studentų.

Norėdami gauti daugiau tokių ataskaitų kaip ši, spustelėkite čia ir prisiregistruokite gauti nemokamo kasdieninio EdSource el. pašto apie naujausius švietimo pokyčius.

Leave a Comment

Your email address will not be published.