Merilendo gubernatorius. Hoganas atsisako koledžo reikalavimo iš kai kurių valstybinių darbų

Merilendo gubernatorius.  Hoganas atsisako koledžo reikalavimo iš kai kurių valstybinių darbų

Ši iniciatyva, kurią gubernatorius vadina pirmąja tokia iniciatyva šalyje, iš karto suteikė šimtus laisvų darbo vietų žmonėms, kurie neturi ketverių metų išsilavinimo, bet turi kitokios patirties ar išsilavinimo.

Skelbdamas apie persikėlimą Hoganas (R) sakė: „Šiomis pastangomis… mes užtikriname, kad kvalifikuoti, laipsnio neturintys kandidatai būtų reguliariai svarstomi dėl šių karjeros keitimo galimybių“. Gubernatoriaus atstovas penktadienį iš karto neatsakė į prašymus pakomentuoti.

— Pats laikas! vienas vartotojas parašė socialinėje žiniasklaidoje, džiaugdamasis, kad tai bus apdovanota už kompetenciją, o ne už įgaliojimus. „Savavališkas laipsnis ir licencijavimo reikalavimai slopina ekonomikos augimą ir laisvę“, – rašė kitas asmuo.

Tačiau kiti nerimavo dėl žingsnio nuvertino universitetinį išsilavinimą, kurį daugelis sunkiai dirbo, kad užsidirbtų – ir įsiskolino, kad įgytų – ir atspindėjo didėjantį skepticizmą akademinės bendruomenės atžvilgiu.

„Švietimas buvo laikomas amerikietiškos svajonės ramsčiu“, – sakė Claremont McKenna koledžo vyriausybės docentas Frederickas R. Lynchas. – Gal jau nebėra.

Po Hogano pranešimo Lynchas socialiniame tinkle „Twitter“ rašė: „Paskatų už aukštąjį mokslą mažinimas dabar laikomas puikia idėja? … Kultūrinė, politinė ir socialinė aukštojo mokslo nauda. Liūdnas. “

Daugelis žmonių reagavo skeptiškai, sakė jis, vadindami koledžą reketu ir suabejodami jo verte.

Bridgette Gray, „Opportunity @ Work“, ne pelno siekiančios organizacijos, bendradarbiaujančios su Merilendu siekiant nustatyti ir įdarbinti kvalifikuotus darbuotojus, vyriausioji klientų pareigūnė, sakė, kad ją šokiravo kai kurios išgirstos kritikos, susijusios su pranešimu, įskaitant tai, kad valstybė nutildo darbo jėgą.

Žmonės, kurie gali įrodyti, kad turi įgūdžių, turėtų galėti konkuruoti dėl darbo vietų, sakė ji. „Joks koledžas neprilygsta jokių įgūdžių“.

Nacionalinės diskusijos dėl aukštojo mokslo vertės yra užkrėstos politika tiek iš dešinės, tiek iš kairės.

2019 m. „Gallup“ apklausoje respublikonai rečiau nei demokratai teigė, kad koledžas yra labai svarbus, o bendra taip manančių suaugusiųjų dalis sumažėjo iki 51 proc., palyginti su 70 procentų prieš kelerius metus. Konservatyvūs įstatymų leidėjai kai kuriose valstijose kritikavo universitetus už tai, kad jie į akademinį pasaulį įtraukia ideologinį šališkumą ir nepakankamai ruošia studentus karjerai. Ir dažnas liberalų skundas yra tas, kad daugelis kolegijų sustiprina status quo, o brangus išsilavinimas yra prieinamas tik turtingoms šeimoms.

Vis dėlto 2021 m. „Lumina-Gallup“ tyrimas, kurį tikimasi paskelbti balandžio mėn., parodė, kad 44 procentai suaugusiųjų nuo 18 iki 59 metų, neturinčių aukštojo mokslo laipsnio. sakė, kad, palyginti su 20 metų prieš 20 metų, sėkmingam karjerai svarbiau turėti dvejų ar ketverių metų aukštąjį išsilavinimą.

Lyncho teigimu, darbo kliūčių šalinimas yra gera idėja, tačiau išsilavinimas suteikė dešimčių milijonų mažumų ir moterų mobilumą aukštyn – ir daug naudos už darbo ribų, pavyzdžiui, kritinį mąstymą, pilietinį įsitraukimą, sveiką elgesį ir pan.

Merilando valstijos pareigūnai bendradarbiaus su „Opportunity @ Work“, kad nustatytų žmones, turinčius apie 300 darbo vietų, pavyzdžiui, informacinių technologijų, klientų aptarnavimo ir administracinių vaidmenų. Šie įgūdžiai galėjo būti įgyti per ankstesnę darbo patirtį, bendruomenės kolegiją, karinę tarnybą ar kitą mokymą. Pareigūnų teigimu, atlyginimai išliks tokie patys.

„Mes visai nesame prieš koledžą nusiteikusi organizacija“, – sakė Grėjus. „Mes tikime kolegija. Tačiau manome, kad kolegija negali būti vienintelis kelias į sėkmę “, o darbdaviai iš tikrųjų neturėtų traukti pakeliamojo tilto reikalaudami laipsnių, o ne svarstydami apie kitas kvalifikacijas.

Politiniai lyderiai visada kalba apie talentų trūkumą, sakė ji, tačiau ji teigia, kad to netrūksta: darbdaviams tereikia permąstyti, kaip rasti tą talentą.

Besikeičianti ekonomika pastaraisiais dešimtmečiais paskatino kvalifikuotų darbuotojų poreikį, sakė Džordžtauno universiteto Švietimo ir darbo jėgos centro direktorius Anthony P. Carnevale.

Aštuntajame dešimtmetyje daugeliui darbų nereikėjo aukštojo mokslo laipsnio. „Dabar jis tiesiogine to žodžio prasme apsivertė“, – sakė jis.

Darbų, kuriems reikalingas aukštasis išsilavinimas, dalis sumažėjo nuo mažiau nei trečdalio 1983 m. iki beveik dviejų trečdalių 2021 m., o prognozuojama, kad iki 2031 m. ji padidės iki 72 proc., sakė Carnevale. O 1980–1981 metais buvo suteikta mažiau nei milijonas bakalauro laipsnių, tačiau iki 2018–2019 metų šis skaičius išaugo daugiau nei dvigubai.

Nepaisant istorinio pasipriešinimo idėjai reikalauti įgaliojimų, Jungtinės Valstijos tapo patikima visuomene, sakė jis.

Jis teigė, kad tai lemia „neteisingas kliūtis daugelio žmonių judėjimui aukštyn“.

Tačiau dėl klausimo, ar darbdaviai tik samdo laipsnius, Carnevale’as teigė, kad didžiuliai įrodymai yra ne, jie taip nėra. “Jiems iš tikrųjų reikia šių žmonių įgūdžių.”

Jonathanas Butcheris, Heritage Foundation švietimo tyrėjas, sakė, kad buvo per daug pabrėžiama kolegijos kaip būtinybės idėja. su kitais sėkmės keliais.

Per pastaruosius kelis dešimtmečius kolegijos investavo daug pinigų į dalykus, kurie neturi nieko bendra su klase, sakė Butcheris. „Tai labai blaško dėmesį, o kai kuriais atvejais net ir žalinga“, – sakė jis. Pavyzdžiui, kai kuriose apklausose mokiniai teigė, kad bijojo pamokoje išsakyti savo nuomonę, sakė jis.

Lynchas sakė: “Yra dešiniojo sparno kritika, yra kairiojo sparno kritika”, – sakė Lynchas. „Kažkiek galioja abi pusės“, ypač atsižvelgiant į sparčiai didėjančias aukštojo mokslo kainas.

Jis mano, kad svarbūs ne tik karjeros, bet ir darbo užmokesčio rezultatai. „Yra išmokų, nesusijusių su darbu, gaunama iš koledžo išsilavinimo, apie kurią nepakankamai dažnai susimąstome… Ar verta studijuoti kolegijoje visą likusį gyvenimą?

Leave a Comment

Your email address will not be published.