Prireikė pandemijos, BLM, norint samdyti darbdavius ​​naujais būdais

Prireikė pandemijos, BLM, norint samdyti darbdavius ​​naujais būdais

„Įgūdžiai, o ne mokyklos“ gal ir nėra žinomiausias šių laikų šūkis, tačiau jis vis labiau populiarėja tarp darbdavių. Vis daugiau norinčių svarstyti darbo ieškančių asmenų gerai apmokamą „baltųjų apykaklių“ darbą pagal tai, ką jie gali dirbti, o ne pagal tai, ar jie turi bakalauro laipsnį.

Anksčiau šį mėnesį technologijų konsultacijų įmonė „Accenture“ paskelbė, kad ji smarkiai padidina vienerių metų trukmės pameistrystės programą Jungtinėse Valstijose, skirtą mokymams tokiose srityse kaip duomenų inžinerija ir kibernetinis saugumas. Nuo 2016 metų įmonė priėmė 1200 pameistrių, kurių dauguma neturėjo ketverių metų universitetinio išsilavinimo.

2020 m., pandemijos metu, „Google“ pradėjo siūlyti šešių mėnesių trukmės sertifikavimo programas už itin mažą ir nemokamą kainą, mokydama žmones tokiose srityse kaip duomenų analizė, programų valdymas ir vartotojo sąsajos dizainas. Programų vadovai paprastai uždirba daugiau nei 90 000 USD per metus. Karjeros mokymas nėra naujiena, tačiau „Google“ programa yra skirta pakeisti aukštojo mokslo poreikį, o šių kursų baigimas prilygsta atitinkamų sričių bakalauro laipsniui.

Praėjusį birželį rašiau apie per daug darbų, kuriems anksčiau reikėjo turėti tik vidurinės mokyklos diplomą arba kokį nors aukštesnįjį išsilavinimą, kuriam dabar reikia ketverių metų bakalauro laipsnio, poveikį. Ši „laipsnio infliacija“ yra studentų, kurie nusprendžia nestoti į koledžą arba negali sau leisti studijuoti koledže, problema. Tai taip pat didelė problema 40% keturmečių studentų, kurie niekada nebaigia studijų, nors investuoja laiką ir pinigus.

Remiantis Harvardo verslo mokyklos ataskaita, laipsnio infliacija netinka ir darbdaviams. Galiausiai jie daugiau moka už universitetų absolventus, kurie yra mažiau patenkinti savo darbu, greičiau išeina ir dažnai neatlieka tokio gero darbo kaip neišsilavinę darbuotojai.

Taip nėra daugelyje Europos šalių, kur stipri mokyklų ir darbdavių partnerystė leidžia studentams be ketverių metų studijų įeiti į tokias sritis kaip bankininkystė, programinės įrangos kūrimas, viešbučių valdymas ir socialinis darbas.

COVID-19 ir Black Lives Matter judėjimas demonstruoja stiprias jėgas, kurios pradeda judinti adatą tinkama kryptimi. Pandemija sukėlė darbo jėgos trūkumą, todėl įmonės buvo priverstos persvarstyti savo darbo poreikius. O spaudimas dėl rasinės lygybės įtikino daugybę darbdavių įsipareigoti kurti įvairesnę darbo jėgą. Kadangi daugiau nei pusė juodaodžių universiteto studentų palieka universitetą, prasminga įdarbinti pagal gebėjimus, o ne pagal laipsnį.

„OneTen“ pastangas 2020 m. pabaigoje pradėjo „Merck“ ir IBM vadovai, siekdami įdarbinti arba įdarbinti milijoną juodaodžių darbuotojų, neturinčių ketverių metų išsilavinimo per šį dešimtmetį. Tikslas yra rasti „šeimą palaikančią“ karjerą, akcentuojant įdarbinimo įgūdžius. Prisiregistravo daugiau nei 50 darbdavių. „Rework American Business Network“, Markle fondo iniciatyva, skatina darbdavius ​​samdant daugiau dėmesio skirti įgūdžiams. Iki šiol ji pritraukė keletą įmonių narių, tačiau tai didelės įmonės, įskaitant AT&T, Kaiser Permanente ir Microsoft.

Amerikos darbuotojai, neturintys universitetinio išsilavinimo, praranda pozicijas daugeliu frontų – iš dalies dėl infliacijos ir iš dalies dėl to, kad tiek daug kvalifikuotų gamybos darbų, kurie anksčiau buvo kelias į vidurinę klasę, persikėlė į užsienį. Obamos administracija, kurios švietimo politikai didelę įtaką padarė Microsoft įkūrėjo Billo Gateso mantra, kad XXI amžiaus darbui vis dažniau reikės aukštojo išsilavinimo, paskatino vis daugiau studentų lankyti koledžą.

Prezidentas Trumpas neteisingai tvirtino, kad galėtų sustabdyti darbo vietų nutekėjimą gamyboje ir dalį jų grąžinti į JAV. Tačiau jo garbei jis taip pat pasirašė vykdomąjį įsakymą praėjus keliems mėnesiams po pandemijos, pagal kurį reikėjo įdarbinti daug federalinių darbo vietų. . jie pabrėžia kompetencijas prieš formalųjį išsilavinimą ir pažymi, kad „per didelis pasitikėjimas universitetiniais laipsniais atstumia gabius kandidatus ir kenkia darbo rinkos efektyvumui“.

Priversti grįžti prie produktyvios ekonomikos visada buvo fantazija. Tačiau nepraktiška ir neefektyvu priversti studentus prisiimti ilgamečius įsipareigojimus ir skolas, kurių jiems nereikia sėkmingai karjerai.

Deja, Bideno administracija nesiėmė lyderio įgūdžių ugdymo mokykloje, kai galėtų šį metodą paversti federalinės švietimo politikos dalimi. Gubernatorius Gavinas Newsomas taip pat turėtų dėti daugiau pastangų, kad Kalifornija taptų lydere pameistrystės ir baltųjų apykaklių kvalifikacijos srityje.

Kitas galimas privalumas, kai pirmenybė teikiama įgūdžiams, o ne kolegijoms: kolegijos, kurios randa amerikiečių šeimas, ieškančias būdų, kaip pasisekti be jų, ir bando išlaikyti stabilų studentų skaičių, galėtų būti skatinamos nutraukti administracinį kurstymą ir pasikliauti paskolų prieinamumu. pamaitinti staigiai augančias studijų išlaidas.

Žiūrėk, aš esu didelis aukštojo mokslo šalininkas. Man pasisekė, kad jį gavau, taip pat ir mano vaikams (su daugybe finansinių niurzgėjimo ir dejavimo iš mano pusės). O koledže yra daugiau nei tik darbas, kurį reikia mokyti. Gilesnių žinių, aktyvių tyrinėjimų ir skatinančių diskusijų turtas pats to vertas. Išsilavinę žmonės, gebantys kritiškai mąstyti, yra raktas į mūsų demokratiją.

Taip pat bijau, kad įgūdžių nemokyklinis judėjimas gali tapti pretekstu sustabdyti spaudimą lygybei švietime ir pakenkti pastangoms, kad daugiau juodaodžių ir Lotynų Amerikos studentų įgytų ketverių metų aukštojo mokslo kvalifikaciją.

Tačiau koledžas yra ne kiekvieno svajonė. Universiteto išsilavinimo neturėjimas neturėtų būti automatiškai atimamas už gerai apmokamą darbą. Pradedame rimtai abejoti dešimtmečius trunkančia nuosaikios infliacijos tendencija. Tęskime.

Leave a Comment

Your email address will not be published.