Tufts bendruomenės nariai aptaria grįžimą į asmeninius užsiėmimus

Tufts bendruomenės nariai aptaria grįžimą į asmeninius užsiėmimus

Dėl COVID-19 pandemija, dauguma užsiėmimų kuokšteliai buvo vykdomi virtualiu arba hibridiniu formatu nuo 2020 m. kovo mėn. iki 2020 m. pabaigos2021 mokslo metai. Tačiau didžiąja dalimi dėl to, kad vakcinos buvo plačiai paskirstytos praėjusį pavasarį ir vasarą, 2021 m. rudens semestras buvo gyvas. kuokšteliai pradeda pamažu grįžti į normalią būseną. Kol dar privalėjome dėvėti kaukes patalpose ir dažnai tikrintis COVID-19pamatėme, kad sugrįžo asmeniniai klubo susitikimai ir užsiėmimai, taip pat dažniausiai asmeniniai užsiėmimai.

Nepaisant to, kad didžioji dauguma kursų vyko asmeniškai, daugiau nei 250 kursų visame universitete buvo visiškai virtualūs, o beveik 400 – mišrūs 2021 m. rudenį. Tęsiant šią tendenciją 2022 m. pavasarį dauguma užsiėmimų vyksta asmeniškai, nors 94 kursai vis dar yra virtualūs, o daugiau nei 100 dėstomi mišriu formatu.

Dainavimas buvo viena iš pandemijos stipriai nukentėjusių disciplinų uždraustas universiteto miestelyje nuo 2020 m. rudens semestro iki 2021 m. balandžio mėn. The Tufts muzikos skyrius turėjo greitai sugalvoti, kaip pritaikyti savo mokymo programą. Gospel chorasklasė, kurios vidurkis paprastai yra apie 200 studentų per semestrąbuvo pakoreguotas tapti a virtualus ir asinchroninis akademinis kursas, Gospel choro istorija. Tai buvo tik fall 2021 semestrą, kai klasė sugebėjo grįžti į pradinį formatą ir dar kartą susitikti asmeniškai.

Bent jau vienerius metus pajutome, ką reiškia, kai mums neteko žmogiško instinkto burtis ir dainuoti… ir man tai yra mūsų, kaip žmonių, poreikis.“, Profesorius Davidas Colemanaskuris moko Gospel choras, sakė. Džiaugiuosi, kad susitikdami galime bent pamaitinti tą savo žmogiškosios patirties dalį [in] asmuo [this year]. Taikant visas atsargumo priemones ir visus dalykus, tai nekeičia fakto, kad galime tai padaryti.

ColemanasJauduliu grįžus į asmenines pamokas praėjusį rudenį pasidalijo Profesorė Amy Lischko. Ji dėsto Tufts universiteto medicinos mokyklos Visuomenės sveikatos ir bendruomenės medicinos katedroje ir bakalauro studijose bendruomenės sveikatos ir ekonomikos skyriai ant Medfordas / Somervilis miesteliu.

Buvau tikrai laimingas grįžęs“ Profesorius Lischko sakė. “[Teaching virtually] nėra tokios pat naudos iš energijos, kurią gaunate iš studentų… kai jie užmezga ryšius ir užduoda gerus klausimus, kurių jūs tiesiog nesulaukiate, kai esate virtualus ir žiūri į ekraną. Tiesiog jaučiu, kad tai tikrai sunku padaryti.

Caitlin Duffy paėmė dauguma jos užsiėmimų asmeniškai praėjusį semestrąr, bet dėl ​​profesoriaus konfliktų jos pamokos buvo daugiausia internetu maždaug pirmąsias tris šio semestro savaites. Nors Duffy toleravo, kad pamokos būtų virtualios trumpą laiką, ji ketina niekada nesiregistruoti į kitą internetinį kursąsu.

Jūs nesutinkate žmonių, kai esate prisijungę. Duffy, antrakursis, pasakė. „Jūs nesutinkate žmonių, ypač asinchroniškai. Didelė dalis koledžo yra susitikimai su žmonėmis, o didžioji mokymosi dalis, bent jau man, yra grupių, kuriose būtų galima mokytis, paieška, ir jūs negalite to padaryti taip lengvai internete, kaip galite, jei asmeniškai sėdite šalia. kas nors.

Lischko pažymėjo teigiamų padarinių kad grįžimas prie asmeninio formato paveikė mokinių mokymosi patirtį.

[The students] buvo labiau susijaudinę [to be in person]” Lischko pasakė. „Šiemet klasėje pastebėjau aiškų, laimingesnį jausmą nei pernai. Prieš pamoką visi šnekučiavosi ir džiaugėsi matydami vieni kitus, džiaugėsi galėdami būti klasėje. Pastebėjau tai iškart, o klasėje buvo energijos lygis, kurio nepastebėjau praėjusiais metais.

Colemanas paaiškino, kad nors buvo sunku išgyventi maždaug metus be dainavimo asmeniškai, jis suprato, kodėl buvo priimtas sprendimas uždrausti dainuoti.

Manau, kad tai tikrai sunkus darbas priimti tokius sprendimus visai bendruomenei. Colemanas pasakė. “[Banning singing] buvo teisingas sprendimas, pagrįstas paprasta mintimi, kad nepakanka duomenų ar mokslo suprasti, kaip liga veikia. Mes žinojome, kad choro repeticijos, anekdotiškai visame pasaulyje, tapo vis didesniais įvykiais.

Duffy pridūrė, kad nors politika gali atrodyti ribojanti, palyginti su kitais kolegijų miesteliais, ji turi tikslą.

Manau, kad COVID politika neabejotinai yra skirta tam, kad mes būtume saugūs. Duffy pasakė. „Manau, kad jie labai skirtingi [from] daug kitų kolegijų, ypač kitų kolegijų rajone, kalbant apie mus vis dar daug labiau apribota. Bet aš suprantu to tikslą.

Lischko sutiko, gyrė kuokšteliai„pandemijos valdymas.

„Pandemijos pradžioje ir visos pandemijos metu tikrai jaučiuosi taip kuokšteliai atliko puikų darbą prižiūrėdama visą šį procesą“, – sakė ji. „Tik turi būti tiek daug darbo ir daug atsakomybės, todėl jaučiu, kad jie atliko tikrai gerą darbą.

Tačiau nepaisant jos pagarbos universiteto praeitam pandemijos sprendimui, Lischko tuo tiki kuokšteliai galbūt galėtų dar labiau sušvelninti apribojimus ir grįžti į normalią padėtį.

Apskritai manau, kad testavimas tikriausiai nebėra prasmingas, nes tiek daug žmonių jį turi arba jau turėjo, [COVID-19 cases are seeing] dabar mažėjimo tendencija, [so] Jaučiu, kad nesu tikra, ar dabar testavimas yra naudingas “, – sakė ji. „Tai sudėtinga, nes jūs taip pat nenorite didžiulio protrūkio, todėl nenorite, kad jį užkluptų šimtai studentų. Manau, kad duomenys [is] tikrai teigiamos tendencijos ir jiems tikriausiai teks atšaukti kai kuriuos iš šių reikalavimų.

Leave a Comment

Your email address will not be published.