Universitetai gali padėti paruošti pedagogus mokyti mūsų vaikus apie klimato kaitą | Nuomonė

nj’s Logo

Lamont O. Repollet ir Saul Petersen

Pirmoji Naujojo Džersio klimato kaitos mokymo programa, kuriai vadovauja pirmoji ponia Tammy Murphy, yra būtina ir drąsi iniciatyva, integruojanti pamokas apie klimato kaitą per K-12 mokymą.

Tai suteikia galimybę išmokyti naujos kartos studentus apie tikruosius klimato kaitos pavojus, kad galėtume greitai kurti tvarius gyvenimo būdus, kurie atkurs sveiką planetą. Bet būkime aiškūs, joks mokytojas, mokykla, rajono ar vyriausybės politika negali to padaryti vieni. Aukštasis išsilavinimas turi padėti.

Turime plėtoti didelio masto K-12 ir aukštojo mokslo partnerystes, kurios remtųsi ir išnaudotų naujosios klimato kaitos mokymo programos potencialą. Šios partnerystės bendradarbiautų rengdamos mokytojų rengimo, pagalbos klasėje ir projektų pagrindu atliekamo darbo programas, skirtas aukštųjų mokyklų studentams, vadovaujamiems aukštųjų mokyklų dėstytojų.

Keano universitete darbai jau pradėti. Per Kean Scholar akademiją devintos–dvyliktos klasės mokiniai yra universiteto Sąjungos miestelyje ir atlieka patirtimi ir projektais pagrįstas užduotis apie klimato kaitą ir socialinį teisingumą.

















Keano aplinkos ir tvarumo mokslų mokykla taip pat dirba su vidurinių ir aukštųjų mokyklų mokytojais, kad aprūpintų juos įrankiais, kurių reikia norint integruoti naujus klimato kaitos švietimo standartus į savo klases. Gimnazistai patys mato, kaip naujovės gali palaikyti tvarumą, kai lanko Keano hidroponinio ūkininkavimo tyrimų laboratoriją ir susitepa rankas sodindami sėklas ir kompostuodami.

Daugelis studentų pasitraukia iš patirties su nauja perspektyva ir nauju įsipareigojimu. „Išėjau susijaudinęs ir nekantravęs prisidėti prie šio šaunaus naujo dalyko, kurį išmokau. Ir taip! Kuriu savo versiją namuose “, – sakė South Plainfield vidurinės mokyklos mokinys Anjali Persaud.

Jau turime šių partnerysčių pagrindą. Galime panaudoti esamas aukštojo mokslo koalicijas, tokias kaip „Engage NJ“ (buvęs „New Jersey Campus Compact“), kad suburtume mokyklų rajonus, aukštąjį mokslą ir kitas rinkimų apygardas siekiant bendro tikslo ir abipusiai naudingo poveikio. Kartu šios koalicijos užtikrintų, kad į šią iniciatyvą būtų įtraukti visų sluoksnių studentai.

Naujojo Džersio koledžo studentai, jau susirūpinę dėl paveldimos planetos ir jau kasmet savanoriaujantys dešimtys tūkstančių socialinių klausimų, gali būti raginami imtis veiksmų „New Jersey Climate Change Education Corps“, sukurtoje pagal AmeriCorps VISTA programą ir visoje valstybėje remti mokytojus ir skatinti įsitraukimą. Kolegijos ir universitetai taip pat gali pabrėžti savo programas jauniems žmonėms, besidomintiems pažangiausia karjera klimato kaitos srityje.

Atėjo laikas pasinaudoti pirmosios ponios Merfi suteikta galimybe. Koordinuoti veiksmai valstijos mastu, dalyvaujant ir įsipareigojant Naujojo Džersio kolegijoms ir universitetams, turi būti remiami mokyklų rajonams, kai jie įgyvendina naujus standartus. Kartu galime sukurti naują gyvenimo būdą visame Naujajame Džersyje ateinančioms kartoms.

Lamont O. Repollet, red.D. yra Keano universiteto prezidentas ir EngageNJ valdybos narys.

Ph.D. Saulius Petersenas yra pelno nesiekiančios aukštojo mokslo prezidentų koalicijos „EngageNJ“ (buvęs „New Jersey Campus Compact“) vykdomasis direktorius.

Mūsų žurnalistikai reikia jūsų paramos. Prašome užsiprenumeruoti šiandien NJ.com.

Štai kaip pateikti pranešimą arba laišką redaktoriui. Skirtukas NJ.com/Opinion. sekite mus Tviteryje @NJ_Opinion ir Facebook adresu NJ.com nuomonė. Gaukite paskutines naujienas tiesiai į gautuosius. Prenumeruoti į NJ.com naujienlaiškius.

Leave a Comment

Your email address will not be published.